ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterampilan membaca siswa kelas V SD Inpres Soe melalui penerapan pembelajaran berdiferensiasi. Penelitian ini menggunakan rancangan Peneli…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep seni tari pada peserta didik kelas IV SD GMIT Nulle melalui penerapan model pembelajaran kontekstual. Penelitian ini mengguna…
Abstrakt Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya membaca permulaan di kelas II SD Inpres Oesena Kecamatan Kuanfatu. Rendahnya membaca permulaan peserta didik dalam pembelajaran membaca …