Perpustakaan Institut Pendidikan Soe

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
cover
TA _ STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN LITERASI MEMBACA DI KELAS V SD INPRES …
Nesimnasi, DinaLiunokas, Angreni B.Banu, Tri Buce J.

ABSTRAK Literasi membaca merupakan keterampilan yang sangat penting dan harus dimiliki oleh setiap siswa. Literasi dapat digunakan sebagai dasar pengembangan pembelajaran efektif disekolah sehingg…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
-
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Guru Kemampuan Membaca Strategi Siswa"
Permintaan membutuhkan 0.00071 detik untuk selesai
XML ResultJSON Result

Saran
image
Taksonomi Tumbuhan: Spermatophyta
Tjitrosoepomo, Gembong
image
Geometri Ruang
Kusni - Sutarto, Hery
image
Komunikasi : Pemahaman Dan Penerapannya
Siahaan, S.M
image
Memahami Teori Bilangan dengan Mudah dan Menarik
Tung, Khoe Yao
image
Kewirausahaan: konsep dan realita pada usaha kecil= panduan mahasiswa, pengusaha, umum
Suprayanto, R.W.
Perpustakaan Institut Pendidikan Soe
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik